一道省质检试题的探讨
纵观近 5 年来全国卷以及其他各省市高考卷、省质检卷,对于简单多面体外接球题型,几乎成了必考题之一,其中又以对三棱锥的外接球考查居多.学生在平常的学习中,对于三棱锥的外接球相关问题的求解普遍感觉困难,这主要是因为学生不善于抓住几何体的结构特征,缺乏空间想象能力,以至于不能正确寻找球心及半径.可以说学生数学抽象、直观想象等核心素养的形成有待进一步提高,尤其是在直观想象的核心素养的形成过程中,学生应能够进一步发展几何直观和空间想象能力,增强应用图形和空间想象思考问题的意识,进一步提升数形结合的能力,感悟事物的本质,培养创新意识.
质检、空间想象能力、外接球、学生、几何直观、三棱锥、创新意识、形成过程、素养、思考问题、数学抽象、数形结合、结构特征、几何体、多面体、增强、应用、学习、图形、题型
O18;O15
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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