构建魅力数学课堂培养学生核心素养

摘要：

什么是数学核心素养?一般认为,数学核心素养是指通过学习获得的数学知识技能、数学思想方法、数学能力、数学观念和数学品质融于身心的一种比较稳定的心理状态.它超越了长期以来知识与能力二元对立的思维方式,强调人的反省思考及行动与学习.而核心素养必须是在数学学习过程中形成的,它具有综合性、整体性和持久性的特点.因此,数学课堂教学不仅要向学生传授基础知识和基本技能,而且要培养学生的学习主动性和积极性,帮助学生从数学的角度看待问题,用数学的思维方法思考问题,解决问题.

机标关键词：构建、数学课堂、培养学生、学习主动性、素养、数学思想方法、知识与能力、知识技能、学习过程、心理状态、思维方式、思维方法、思考问题、数学品质、数学能力、数学观念、课堂教学、解决问题、基础知识、二元对立

分类号：R2 ;R1

在线出版日期：2017-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25