谈如何落实高中数学核心素养

摘要：

在如今一个多元的、急速变化的时代,传统上那种知识本位的教育已无法适应人们日益复杂的未来挑战.我国基础教育正从"知识本位"时代走向"核心素养"时代.核心素养是每个人发展与完善自我、融入社会及胜任工作所必需的基础性素养,是适应个人终生发展和社会发展所需要的必备品格与关键能力,是个体应具有的基础和支撑作用的素质与涵养.教育部修订的《中国学生发展核心素养》中指出:学生发展核心素养,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.高中数学教学中如何落实核心素养呢?

机标关键词：高中数学、素养、知识本位、学生发展、社会发展、关键能力、时代走向、基础教育、终生发展、终身发展、支撑作用、未来挑战、完善自我、数学教学、品格、个人发展、教育部、中国、修订、素质

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15