例谈几何画板辅助解题
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例谈几何画板辅助解题

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1引言<br>  注重信息技术与课程内容的整合是《义务教育数学课程标准(2011年版)》的基本理念之一,这是因为利用信息技术辅助数学教学,不仅能充分调动学生数学学习兴趣,加深学生的理解水平,而且还能在解题教学中辅助解题探究,提高学生的数学问题解决的能力。

几何画板、辅助数学教学、信息技术、调动学生、学习兴趣、理解水平、课程内容、课程标准、解题教学、教育数学、基本理念、整合、义务、题解、能力

G63;G20

2016-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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