探索初中几何问题的一题多解

摘要：

初中几何教学中，学生的能力培养是教学中的首要任务之一。在能力培养工作中，“一题多解”能力，占据几何教学能力培养的大部分比重。本文尝试对初中几何问题的一题多解进行探讨。

机标关键词：初中几何教学、几何问题、能力培养、一题多解、培养工作、学生、比重

分类号：G63;O18

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40