高中数学教材中数学提问的比较研究--以人教A版和湘教版选修2-2“导数及其应用”中的提问为例

摘要：

1问题提出教学情境1教师在课堂上讲解分数，呈现了这样一道题：小华的体重比爸爸的轻七分之三。教师问：小华（的体重）和爸爸（的）什么关系？学生齐刷刷地答道：父子关系。站在台上的老师又好笑又好气，最后不得不称赞一声学生对伦理关系掌握得很好，而快速结束因这一提问造成的闹剧。

机标关键词：数学教材、数学提问、比较研究、导数、学生、体重比、伦理关系、教学情境、教师、父子关系、课堂上、分数

分类号：G63;O12

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17