利用几何画板做数学实验
数学实验指的是根据教学内容的需要,在典型的实验环境中或特定的实验条件下,人为地、有目的地、模拟地创设一些有利于观察的数学对象,经过预先的组织、设计,让学生借助于一定的物质仪器或技术手段,并在数学思想和数学理论的指导下,对实验素材进行数学化的操作,来学(理解)数学、用(解释)数学或做(建构)数学的一种探究性教学(学习)活动.
几何画板、数学思想、数学实验、数学理论、数学对象、实验条件、实验素材、实验环境、教学内容、探究性、数学化、目的地、模拟地、组织、仪器、学习、学生、物质、设计、解释
G64;N03
2016-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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