巧用数列的通项证明含有对数的不等式
含有对数不等式的证明因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性,能全面而综合地考查学生的数学能力,因而成为历年高考试题的压轴题的极好素材,倍受青睐.本文拟以2010年高考湖北卷·理21(Ⅲ)例说数列的通项在这类问题证明过程中的妙用.
案例 (2010年高考湖北卷·理21)已知函数f(x)=ax+b/x+c(a>0)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为:y=x-1.
证明过程、对数不等式、高考试题、数学能力、切线方程、湖北、思考性、构造性、学生、图象、素材、思维、跨度、考查、技巧、函数、案例
TP3;O15
2016-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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