一堂公开课的“意外”引出的精彩--《两角和与差的正余弦公式》公开课引发的思考
对于《两角差的正、余弦公式》这节课,有不少的教师都开设过公开课、示范课,也有很多教师写过很多相关的文章,本文通过笔者开设公开课的“心路历程”及开课后的所思所想,浅谈对本节内容的一些想法及教材的某些编写的商榷之处,旨在与同行们交流、切磋所教、所思、所感,不当之处,欢迎大家批评指正。
公开课、相关的文章、余弦公式、心路历程、教师、示范课、批评、教材、角差、交流
G63;G80
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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