问渠哪得清如许为有源头活水来--巧用长方体模型解决棱锥外接球问题
《普通高中数学课程标准》中对立体几何初步的学习提出了基本要求:“在立体几何初步部分,学生将先从对空间几何体的整体观察入手,认识空间图形;再以长方体为载体,直观认识和理解空间点、线、面的位置关系……”而有关棱锥外接球的问题,是立体几何的一个重点,也是高考考查的一个热点,更是一个难点,经笔者探索,本类问题也可以通过补形从而找到问题之源,解题之匙--长方体模型。
活水、体模型、棱锥、立体几何、长方体、空间几何体、直观认识、整体观察、位置关系、空间图形、课程标准、高中数学、外接球、空间点、载体、学习、学生、考查、解题、高考
TP3;X8
2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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