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等比数列求和公式推导方法赏析

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在数学公式的教学中,公式的推导过程既是明确公式的条件和结论的过程,又是培养学生推理能力的过程,同时也是加强公式记忆的过程,因而具有极其重要的地位。本文以等比数列求和公式为例向读者介绍八种推导方法。这些方法思路迥异,殊途同归,各有巧妙,无不彰显数学科学独特的美丽。

数列求、公式推导、推理能力、推导过程、数学科学、数学公式、求和公式、培养学生、明确公式、方法、等比数列、思路、教学、记忆、读者、地位

TU9;TU4

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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