初中数学“全员课堂”教学模式
如何让课堂高效、有生机，使课堂成为师生共同经营知识、提升能力、交流情感和实现价值观的平台，是所有教师的梦想！然而，传统的数学课堂正失去了往日的魅力。如何重建课堂魅力，让课堂成为学生快乐学习和健康成长的场所，需要教育的智慧！全员课堂教学模式“以学生发展为本”的教学理念，它能很好地解决学生被动学习的问题，符合新课程的教学理念。这也是我校数学教研组正在研究的课题?福建省教育科学规划课题《基于师生共同发展的初中数学全员课堂教学的实践研究》。
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2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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