有思有行有味--一节探究课的教学实践与思考
1探究课的背景<br> 笔者参加了南京、盐城2013届高三第一次模拟试卷命制,在阅卷培训期间应邀开设了一节以18题第(Ⅱ)题为载体的探究课。
教学、模拟试卷、载体、阅卷、盐城、培训、南京
TP3;TP2
2015-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
27-30
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教学、模拟试卷、载体、阅卷、盐城、培训、南京
TP3;TP2
2015-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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