提高数学课堂教学效益的实践
提高课堂效益,是每个教师追求的目标。在教学中,不断改进教学手段,优化教学方法,就是为了达到课堂教学的高效性。换句话说,提高课堂教学效益,就是要在课堂教学中实施有效教学。笔者所在学校数学组对科研课题《提高数学课堂效益》进行了长达四年的研究,取得了一定的效果。本文是对这一实践的初步小结。
学校数学、课堂教学效益、课堂效益、优化教学方法、有效教学、科研课题、教学手段、高效性、实践、目标、教师
G64;G40
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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