例谈学生“举一反三”解题思维的培养--从一道三角形全等题谈起
人教版八年级数学上册第十二章《全等三角形》给出了四种判定三角形全等的方法(“SSS”、“SAS”、“ ASA”、“ AAS ”),以及直角三角形的判定方法(“HL)。
学生、解题思维、培养、直角三角形、三角形全等、全等三角形、判定方法、人教版、八年级、数学
G63;B80
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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