刍议数学方法性例题的教学
数学例题在数学教材中占有相当大的篇幅,在数学教育中的地位不言而喻是十分重要的。数学教学、数学学习都离不开数学例题的教学与学习。因此,研究数学教材中数学例题的教学对数学教育具有十分重要的意义。
刍议、数学例题、法性、数学教育、数学教材、教学与学习、数学学习、数学教学、地位
G62;O41
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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