洗尽铅华返璞归真--高中数学“裸课”教学的思考
现如今,用于“赛课”的各种公开课如火如荼,投影仪、电脑、幻灯片等是必不可少的,在繁华落尽之后,享受了眼睛,“自残”了手和脑,提升了学生“看”的成份,抹杀的是动手和思考的能力,知识成了过眼云烟。对于教师,能讲好这样一节精心准备的课,并不意味着也能讲好日常的每一节课。
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G42;I20
2014-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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