2013年高考广东卷理科第20题的探究与推广

摘要：

高考试题是重要的教学资源，充分利用这一资源，对减轻学生负担、培养学生提出问题与解决问题的能力，是一条有效的途径。本文以2013年高考广东卷理科第20题第（2）问为例进行深入探究，并把问题在知识的最近发展区内作进一步的推广，解决了与原问题相关的一类新问题，使试题效益达到最大化。

机标关键词：高考试题、广东、解决问题的能力、最近发展区、教学资源、学生负担、培养学生、原问题、知识、效益、理科

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16