回归本质重视推理与证明--2014年福建省数学高考卷的一大特点
逻辑的严密性是数学的三大特征之一,是数学的本质特征。数学的概念,法则是通过逻辑的定义构建起来的;数学的命题、定理,公式必须用逻辑推理的方式给予证明,因此,推理与证明是数学的本质要求,学习数学离不开推理与证明。新课程标准重视学生的探究活动,注意让学生体验数学的发现和创造的历程,注重培养学生的创新意识,要求数学教学不仅要重视传统的演绎推理,也要重视归纳和类比等合情推理,要鼓励学生大胆猜想,严格求证。所以,实施高中新课程标准后,中学教材中多了“推理与证明”这部分内容。数学高考命题强调“以能力立意”,全国考试大纲提出:数学能力是指空间想象能力,抽象概括能力,推理论证能力,运算求解能力,数据处理能力以及应用意识和创新意识。并指出,对推理论证能力和抽象概括能力的考查贯穿于全卷,是考查的重点。笔者认为,2014年福建省数学高考卷整体难度不大,在较难的几个地方,考查的主要是推理与证明,能很好地体现以上的要求。
回归、推理论证能力、证明、福建省、数学的本质、抽象概括能力、新课程标准、重视学生、创新意识、数据处理能力、逻辑、空间想象能力、考查、数学的发现、中学教材、应用意识、演绎推理、学习数学、学生体验、特征
G42;O1
2014-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-9