基于背景创设的试卷评析
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。高考试题命制在注重公平的同时,还应体现数学科学价值和人文价值,这就要求试题的背景选择必须源自不同的层面和角度。对已有高考试题的研究表明,试题背景的来源有:教材背景,高数背景,陈题背景,生活实际背景,数学文化背景。本文将从以上五个方面,对2014年高考福建卷进行相关评析。
高考试题、文化背景、数学、试题命制、生活实际、人文价值、科学价值、背景选择、教材、活水、公平、福建
G42;G63
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-19