数学方法课:“变”的魅力
学生不爱学数学的原因是多方面的:数学比较枯燥,比较抽象,有时比较繁难。怎样让学生爱学数学呢?我主要采用寓“变”于教学之中的方法,用“变”的魅力来吸引学生,促使学生爱学数学。
学数学、学生、教学、方法
G63;G62
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学数学、学生、教学、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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