信息技术促进初高中数学衔接之探究
近几年的初高中课标课程改革使得初高中数学的衔接面临着新的挑战,不论是在教材内容、学生学法方面,还是在教师教法问题上,都面临课改带来的新问题。信息技术辅助教学也同样面临着新问题。
信息技术、学生学法、课程改革、教师教法、教材内容、高中数学、高中课标、辅助教学
G63
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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信息技术、学生学法、课程改革、教师教法、教材内容、高中数学、高中课标、辅助教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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