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利用二阶导数指导函数问题的求解

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进入高考复习阶段接触的函数,多有指数函数,对数函数等复合或经过四则运算,如果通过描点作图法有很大的局限性,由于在选点时带有盲目性,不能保证选上“关键点”,因而所描的图象与真实图象之间有较大差别。若能结合函数的导数分析,大多能比较准确地描绘出图象,若有了函数图象,就能较为直观地分析函数的性质。

二阶导数、函数问题、函数图象、描点作图法、指数函数、四则运算、高考复习、对数函数、导数分析、局限性、直观、选点

O17;TV1

2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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