“斜”视解几,风景独好--解析几何复习教学与作业拓展设计
@@@@如何进行有效作业布置,特别是在课标课程背景下,如何进行作业拓展题布置?这是一个值得研究的课题.笔者在教学实践中,开展了作业拓展题设计研究,下面以高三第二轮复习解析几何为案例,介绍作业拓展题设计的经验与做法。
风景、解析几何、复习教学、作业布置、经验与做法、第二轮复习、设计研究、教学实践、课题、课程、课标、案例
G63;G62
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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