“斜”视解几,风景独好--解析几何复习教学与作业拓展设计
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“斜”视解几,风景独好--解析几何复习教学与作业拓展设计

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@@@@如何进行有效作业布置,特别是在课标课程背景下,如何进行作业拓展题布置?这是一个值得研究的课题.笔者在教学实践中,开展了作业拓展题设计研究,下面以高三第二轮复习解析几何为案例,介绍作业拓展题设计的经验与做法。

风景、解析几何、复习教学、作业布置、经验与做法、第二轮复习、设计研究、教学实践、课题、课程、课标、案例

G63;G62

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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