一道课本习题的变式与拓展
在平时教学中,若能对课本习题充分利用并深入挖掘其数学本质,则能收到事半功倍之效.本文以湘教版数学选修2-1第97页第24题为例阐述之.
数学本质、课本习题、教学
G63
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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数学本质、课本习题、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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