基于立体几何的高考试题交汇题型研究
"在知识网络交汇点设计试题",是近年来高考数学命题改革的重要理念和方向,高考复习的过程中,针对立体几何,也要有意识的把握知识的纵横联系和综合应用,突破各章节的界限,能够融会贯通,应用自如,形成有序的网络化知识体系,以开拓视野,形成能力,提高数学素养.近年来各省市的高考数学试题中,立体几何与其他主干知识之间的交汇越来越多,题型分布的也不再局限于选择、填空题.
立体几何、高考试题、主干知识、数学命题改革、高考数学试题、纵横联系、综合应用、重要理念、知识网络、知识体系、形成能力、数学素养、开拓视野、高考复习、网络化、填空题、交汇点、意识、题型、设计
G63;G4
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14