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采取有效教法 提高学生学习效率

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数学家波利亚说:"学习任何东西的最佳途径是靠自己去发现";"任何一个知识,都可以用适当的形式、适当的方法教给学生".教学包括教师的教和学生的学,教学有法,但无定法,因材施教,贵在得法.因此,提出教法与学法的有效配合,教法必须服务于学法,充分体现了教师为主导、学生为主体的思想,在课堂教学中,应解放思想,大胆尝试运用不同形式的教法,改变学生传统的学习方式,提高学生的探究能力,从而提高学生学习效率.

教法与学法、高学生、学习效率、课堂教学、学生为主体、教师为主导、最佳途径、有效配合、因材施教、学习方式、不同形式、探究能力、解放思想、教师的教、必须服务、数学家、教学包、波利亚、知识、法教

G42;G63

2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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