我看杜郎口中学课堂教学模式利与弊
前几日,笔者随教育代表团前往山东杜郎口中学,听了几节随堂课.
应该说,在目前江苏省深入推进素质教育和课标课程改革的大背景下,尤其是目前的"五严"背景下,教学时间已相对减少,如何保证教学任务的完成及教学质量的持续提升成为教育工作者迫切解决的课题.教育主管部门适时提出了高效课堂的要求,并且一直在探索着一种可操作、高效率的课堂模式.杜郎口中学课堂教学模式也就在在这种背景下成为各级教育部门、广大教育工作者学习、效仿的高效课堂.借此机会,笔者谈谈自己的随感.
中学、教育工作者、课堂教学模式、推进素质教育、主管部门、课堂模式、课程改革、教育部门、教学质量、教学时间、教学任务、可操作、江苏省、高效率、代表团、学习、山东、课题、课标、机会
G64;G4
2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
23-24
