一道等差数列题的命制

摘要：

1 命题的缘由
"以能力立意为指导,以考查能力和素质为导向"是数学学科高考命题的一条基本原则.根据此原则,笔者在高一下学期市期末统考卷命制中,为了考查学生对等差数列性质的掌握程度,结合课本的习题,设置了如下一道常规试题:
我们知道a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2).已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若(a2-1)3+5(a2-1)=1,(a2010-1)3+5(a2010-1)=-1,则S2011=.

机标关键词：等差数列、能力和素质、数学学科、数列性质、能力立意、高考命题、考查、基本原则、学生、习题、试题、课本、考卷

分类号：G71;G64

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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