基于本质的立体几何的考查研究
立体几何的本质在于研究空间图形中的位置关系——通过三维空间,认识空间图形.
人们通常采用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等方法认识和探索几何图形的特征及其性质,它在构建直观、形象的数学模型方面有其独特的作用,这就必然地成为高考不可或缺的考查内容之一.本文以本质的立体几何的考查为视角,评析近年各省市数学高考的相关试题.
本质、立体几何、空间图形、认识和探索、直观感知、位置关系、数学模型、数学高考、三维空间、考查内容、几何图形、度量计算、性质、形象、特征、试题、视角、构建、方法、操作
G63;TP3
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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