基于本质的统计的考查研究
1理解统计、把握本质
1.1关于"统计的认识"
《课标》指出,统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据,它已经逐渐成为未来公民的基本素质和能力.
统计学可以分为"描述统计"和"推断统计"."描述统计"的内容包括统计数据收集的方法,数据的加工和整理方法,用图表表示数据的方法,数据分布特征的概括与分析方法等."推断统计"则重在研究如何依据样本数据推断总体的数量特征的方法,它以样本数据信息为依据,以概率论为理论基础,对总体未知的数量特征,作出以概率形式表述的推断.
推断统计、样本数据、整理方法、数量特征、描述统计、以概率、素质和能力、数据信息、数据收集、分析数据、分析方法、分布特征、统计学、概率论、学科、图表、理论、课标、决策、加工
G25;G81
福建省教育厅重点课题《课标课程背景下高考数学命题改革研究》研究成果
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
7-10