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浅谈中学数学学习指导教材建设问题

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要有效地进行学习指导,编好教材是个问题.本文结合《中学数学学习法》一书的编写体会,阐释中学数学学习指导教材建设问题.

中学数学学习、指导教材、学习指导、建设问题、编写体会、学习法、阐释

G42;G64

2012-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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