关注生命让数学教学"飞"

摘要：

@@ 现实中,我们的教育教学往往更多地关注学生的成绩,而忽略了教育教学中的其它方面,而当代中国根本的需要就是具有正确价值观和富有生命活力的个体出现.只有富有活力的、具有主动的生存方式的个体,才能自觉地催生一种新型的文明.数学是博大精深的,然而如何"让数学课堂也能焕发出生命的活力"呢?笔者从生命个体、生命群体、生命差异、生命情感和生命发展五个方面思考在初中数学教学中如何关注生命?如何还数学教育活力?

机标关键词：关注生命、初中数学教学、教育教学、生命的活力、生命个体、数学课堂、生命情感、生命活力、生命发展、生存方式、教育活力、关注学生、当代中国、价值观、文明、群体、成绩、差异

分类号：G40;G4

在线出版日期：2012-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27