巧妙利用"体面"转换解决几何问题

摘要：

@@ 几何要求学习者不仅有高度地综合分析能力,而且还要有较强的识图、作图、变图、构图、用图、创图的能力.笔者在教学中发现如果能巧妙地利用其中的"变图、构图"--体与面的巧妙转换,不仅培养了学生的创新思维,而且对问题的解决起事半功倍的意想不到的效果.现就本人的几点做法谈谈,供同行和同学鉴赏.

机标关键词：巧妙利用、转换、综合分析、能力、构图、创新思维、学习者、作图、学生、问题、识图、培养、教学、鉴赏、几何

分类号：G4

在线出版日期：2012-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40