《抛物线及其标准方程》片断教学的反思

摘要：

@@ 课堂教学历来被称为"遗憾的艺术",每位教师都会有这样的教学体验:教案初成,往往难以发现毛病,下课结束,教学设计的疏漏之处不找自见.在教研活动中,我们发现,再优秀的教师,再成功的教学,也难掩瑕疵,所以教师之间,多开展相互听课、观摩活动,不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为"井底之蛙",而且能够使我们站在"巨人的肩膀"上高瞻远瞩.前段时间笔者观摩了一堂公开课,内容为<抛物线及其标准方程>.

机标关键词：抛物线、标准方程、教学体验、教师、教研活动、教学设计、公开课、艺术、学历、瑕疵、听课、时间、内容、课堂、井底、教案、闭目

分类号：O61;O43

在线出版日期：2012-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36