2011年福建省高考数学试卷评价(四)基于应用的试题评价

摘要：

@@ 马克思认为:"一种科学只有在成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步."<课标>也明确指出:20世纪下半叶以来,数学应用的巨大发展是数学发展的显著特征之一.高中数学课程应提供基本内容的实际背景,反映数学的应用价值,应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常生活及其他学科的联系,促进学生逐步形成和发展数学应用意识,提高实践能力.

机标关键词：福建省、高考数学、试卷评价、数学应用意识、解决实际问题、高中数学课程、应用价值、学生体验、显著特征、数学发展、实践能力、日常生活、基本内容、马克思、应力、学科、世纪、联系、课标、科学

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10