"命题的否定"的合作探究学习

摘要：

@@ 在学习高一<简易逻辑>"逻辑联结词"时,学生甲提出了一个问题:命题p"菱形的对角线相等"的非p命题是什么?学生乙不假思索的对此作出回答:"菱形的对角线不相等".学生甲又提出:命题p显然为假,而正方形是菱形,其对角线相等,所以非P:"菱形的对角线不相等"亦为假.这不与"非p的真假与p相反"相矛盾吗?

机标关键词：命题的否定、对角线、菱形、学生、逻辑联结词、简易逻辑、正方形、学习、问题、矛盾

分类号：G4 ;O15

在线出版日期：2012-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19