《算法》有效教学五法
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《算法》有效教学五法

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@@ 数学必修3模块<算法>一章在福建省已进入教学实施阶段,从目前已教的部分学校来看,普遍感觉教学效果不尽人意,甚至有出现将本章内容交给电脑教师任教的现象.<算法>一章如何提高教学效果?如何达到有效教学目标?如何突出算法重点、解决教学难点、讲清问题算理?为此,本文从教学实例出发,着重介绍五种有效方法,希望能为算法教学的高中数学新课程同行们起到抛砖引玉的作用.

算法教学、有效教学、教学效果、数学新课程、实施阶段、教学实例、教学难点、教学目标、电脑教师、福建省、学校、现象、问题、内容、模块、高中、感觉、方法

G43;TP3

2012-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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