渗透构造思想培育创新意识
@@ 根据条件和结沦的结构特征,利用各知识间的内在联系,有目的地构造一特定的数学模型,从而使问题得以解决的思想,即构造思想.
渗透、构造思想、培育、数学模型、内在联系、结构特征、目的地、知识、问题、条件
TP3;O15
2012-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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渗透、构造思想、培育、数学模型、内在联系、结构特征、目的地、知识、问题、条件
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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