让学生学会提问
@@ 学贵知疑.古人云:"疑是思之始,学之端","于是不疑处有疑,方是进矣","大疑则大进,小疑则小进".爱因斯坦也曾提出:"提出一个问题比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步."
学生、解决问题、爱因斯坦、想象力、创造性、数学、实验、科学、角度、技能、古人
TN ;G42
2012-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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