转变学习方式,培养学生的创新能力

摘要：

@@ 新课程改革以来,新的教学理念、新的课程标准、新的教材带来了面貌-新的课堂.从注重"教师的教"转到了"指导学生的学",动手实践、自主探索、合作交流成为学生学习数学的重要方式;以学生为本,重视学生已有的经验和兴趣特点,激发学生的好奇心和求知欲,向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会;促使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想和方法、获得广泛的数学活动的经验.

机标关键词：转变学习方式、培养学生、数学活动、自主探索、以学生为本、新课程改革、理解和掌握、重视学生、指导学生、知识技能、学习数学、兴趣特点、数学思想、课程标准、经验、教学理念、教师的教、合作交流、动手实践、求知欲

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2012-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12