初中数学命题的趋势之一——开放探索性试题
@@ 教育部于2002年下发了<关于积极推行中小学评估与考试制度改革的通知(简称<通知)>,要求:数学考试在考查学生的基本运算能力、思维能力和空间观念的同时,着重考查学生运用数学知识分析和解决问题的能力,设计一定的结合现实情况的问题和开放性问题,同时设计新款的探索性问题,避免人为编造的、繁难偏旧的计算题和证明题,提高数学考试的质量.
初中、数学命题、探索性问题、解决问题的能力、数学考试、考试制度改革、开放性问题、知识分析、运算能力、学生、同时设计、思维能力、空间观念、考查、结合现实、中小学、证明题、教育部、计算题、质量
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2012-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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