新课程理念下的绿色数学课堂
@@ 可持续发展是当前人类生存与发展的一个主题,基于生态文明的绿色教育是深化新课程改革、全面实施素质教育、提高全民创新意识、最终实现可持续发展的重要途径.创新是一种生命,蕴含着无限的生机和自由发展空间.
新课程理念、绿色教育、可持续发展、全面实施素质教育、新课程改革、生态文明、人类生存、发展空间、创新意识、自由、主题、途径、生命
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2012-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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