数学课堂教学中巧置空白
@@ 一幅著名的山水画,总有疏可走马的空间空白,目的是留给欣赏者遐想的余地;一首动听的乐曲,总有嘎然而止的时间空白,目的是让听者于无声处想音乐;一篇好的文章,也时有讲究含蓄的艺术空白,目的是让读者从有尽的文字中体会无尽之意.
艺术空白、欣赏者、山水画、音乐、文字、文章、时间、乐曲、空间、含蓄、读者
I20;I0
2012-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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