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10.3969/j.issn.1673-9604.2019.01.214

关于新时代高职院校学风融合"四个一"机制建设思考

引用
学风是衡量高校人才质量和办学水平的重要标志,是高职院校办学质量的重要保证.本文结合高职院校目前学风现状,阐述新时期高职院校学风建设存在的问题,意图建立关于新时代高职院校学风融合"四个一"学风效度机制,即全面借力一个新兴事物的力量、 着力打造一支高素质队伍、 围绕建设一套科学性的机制、 重点把握学生"三观"培养方向以此探索高职院校学风建设的途径及载体.

高职院校、学风、机制

2017年重庆工业职业技术学院科研项目 《新时代高职院校学风建设效度机制的探索与研究》 阶段性成果, 项目GZY2017SZX19-Y

2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

281-282

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35-1087/F

2019,(1)

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