亲近艺术感悟成长——艺术教育中的"美"与"善"
本文从孔子的音乐观入手,分析当今艺术教育的误区,指出我们要在艺术中学会感悟人生,并从艺术教育中寻找"美"与"善"的科学方法.
孔子、艺术教育误区、感悟、对策
10
G641(高等教育)
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
111-114
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孔子、艺术教育误区、感悟、对策
10
G641(高等教育)
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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