风景园林设计拓扑布局法初探

摘要：

在风景园林专业中,基础设计教学的难点无过于从设计概念到景观形态的转变.建筑或园林的概念性设计方案的推进常常是在拓扑思维下引导的.依托诺伯格—舒尔茨的存在空间和建筑空间的场所理论,本文提出了"拓扑布局法".这是在整合各种空间尺度基础上,以抽象的"点—线—面"作为基本元素,研究各功能要素的拓扑关系,形成空间上的布局,然后再投影到具象的场地上,转化为具有真实尺度的景观形态.

关键词：设计教育、园林教育、园林设计、拓扑思维

分类号：TU986(地下建筑)

资助基金：广东省本科高校高等教育教学改革项目"基于设计研究理论的风景园林设计教学研究与实践";华南理工大学研究生教育教学成果奖培育项目教育研究类"风景园林研究生设计研究能力培养研究";华南理工大学学位与研究生教育改革研究项目重点"风景园林规划与设计课程教学改革"

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：113-117