10.3969/j.issn.1004-8790.2019.01.011
心理需要满足对大学生锻炼行为的促进机制
为了探究大学生心理需要满足程度对体育锻炼行为的内在机制.采用问卷调查的方法对428名在校学生的心理需要满足、锻炼动机、锻炼行为进行测量,运用三步中介回归分析锻炼动机对心理需要满足和锻炼行为的中介作用.结果显示:大学生锻炼的心理需要满足整体处于中等偏上水平,锻炼动机水平比较高,锻炼行为不足;由于锻炼动机的加入,心理需要满足中自主需要对大学生锻炼行为的回归系数由0.162降为0.144,能力需要对大学生锻炼行为的回归系数由0.105降为0.096.锻炼动机在心理需要满足和锻炼行为中具有部分中介作用.教师在教学中,需考虑学生的自主选择,重视学生的心理需求,内化学生的锻炼动机,促进大学生养成良好的锻炼习惯.
心理需要满足、锻炼动机、体育锻炼行为、大学生
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G804.82(体育理论)
武汉理工大学研究生优秀学位论文培育项目
2019-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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