10.3969/j.issn.1004-8790.2017.03.002
健康中国2030对学校体育发展的启示
采用文献资料法、 调查法、 逻辑分析法,发现与分析当前学校体育存在的不足,认为在建设"健康中国"的大背景下,应该加大学校体育健康教育力度,培养学生形成正确的体育观;深化高校体育教育专业课程改革,提高健康教育在教师综合素质中的比重;关注地方和学校差异,选择适用于终身体育的体育教学项目;多种形式充实学校体育,培养学生体育核心素养;优化体育教学师资队伍,提高体育教师待遇水平;拓宽学校体育经费渠道,改善体育设施和环境;构建体育安全事故保障体系,保障学校体育工作健康有序开展.
健康中国、学校体育、体育课程改革、师资力量
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G80-05(体育理论)
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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