高校体育专业学生运动补液分析

摘要：

为了能更有针对性地指导高校体育专业学生进行科学的运动补液，在参考相关文献资料的基础上，结合问卷调查及临场观测，对学生运动补液现状展开讨论。分析表明学生在补液时机、补液量与速率、饮品选择等方面都存在诸多认识误区与错误作法，这与学生对运动补液的重要性认识不足、相关知识贫乏，以及相关教师指导的缺失与滞后有很大关系。为此建议应在低年级开设专题讲座，并通过后续各相关课程教学强化对该问题的引导。

关键词：高校、体育专业学生、补液

分类号：G804.7(体育理论)

在线出版日期：2015-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45